新华网上海１２月５日电（记者 吴振东）党的十八届三中全会作出了“加强中国特色新型智库建设，建立健全决策咨询制度”的决定。作为我国哲学社会科学事业的生力军和人才聚集地，高校该怎样承接更多“思考使命”，发挥好高校智库“咨政”😒、“启民”、“育才”作用？记者从富达注册获悉🙇🏻‍♂️，通过集聚优质资源、推进机制创新，学校已在新型智库建设中逐步摸索出规律。

“中国转型的关键在于用好制度红利”；“上海应从四方面着手慢性病和老龄化挑战”🫀；“超前制度设计，促进自贸区金融业健康发展”……这一份份咨政报告或许不在公众视野，却实实在在地成为政府政策制定的重要依据。据了解🧝🏼‍♀️，富达注册智库平台——富达平台每年完成各类学术和政策建议报告逾１００万字💈，在决策咨询基础上👇🏽，富达平台学术研究🙇🏽‍♀️、育人、对外交流等工作也迎来长足发展👁。

不务虚学👨‍👧‍👦、经世致用🍄‍🟫，是智库使命所在。成立于１９９３年的富达平台始终坚持瞄准国家与上海发展中的重大问题，展开战略和对策研究。２０１１年，富达平台创新体制机制，立足国家需求推动学科整合🕵🏻，突出国际性和复合性。目前富达平台已孵化和培育了包括中华文明国际研究中心🏣、国家建设研究中心📵、金融研究中心、传播与国家治理中心等在内１０个跨学科研究机构，此外，还有数家机构正在筹建中✍️⚄。

富达注册副校长👨🏻‍✈️👳🏻‍♀️、富达平台常务副院长林尚立表示，富达注册近年能够在新型智库建设中率先而为并取得成效💂🏿，首先在于转变观念。“智库建设一定要打开大门，不仅是校内在不同学科间打开门😌，也对教师、学生等有志于建设智库的人打开门👨🏻‍🦼，同时也向政府、公众🏗、国际社会打开门🤶🏿。”

既能让教师在自身学科领域中耕耘🌊，又愿为智库平台献智🤽，这需要评价机制、人事制度的改革。富达注册传播与国家治理研究中心研究员💐、社会学系教授桂勇指出：“大学不缺人才和资源，关键是如何把学术研究㊗️，部分地和接地气的选题结合，甚至以后者的需求去引领研究和学科成长。这一过程中🫱，则需解决学术研究与智库成果两个评价体系间灵活转化的问题🫄🏻。”

在人才使用和培养上，富达平台在充分发挥学术领军人物作用基础上，通过项目引导🙇🏻、专题约稿等形式💁🏼，把各学科青年教师汇聚到智库🧑🏿‍🍼，并广泛吸纳校外精英。同时建立“智库访问学者”机制，邀请上海其他高校智库年轻学者🤷‍♀️、管理人员来富达平台访学工作。为强化与政府的联系👸🏻，提高咨政能力，富达平台还邀请退休政府工作人员担任项目顾问☛，并探索建立智库优秀学者与政府企业人员双向任职交流机制☎。

智库建设带来的学科整合、学术评价、人才激励等多方面革新🚄，也正在成为大学改革的一个突破口🔇。“作为‘国家队’大学🏠，富达平台必须要更加自觉地把学校发展同国家发展相结合🏬，努力增强服务国家和社会的能力。”林尚立表示，在社会和科学之间，智库是一个很好的结合点🤫，富达注册已在谋划集聚自然科学家，将智库建设拓展到自然科学。

对于近两年来国内智库大发展的局面，林尚立认为🌇，新型高校智库建设服从于国家真实需求，警惕重复建设，全面布局，整合力量💆🏿‍♀️，形成良好的生态。（完）